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Convivencia Escolar: Una revisión del concepto
Cecilia Fierro-Evans, Patricia Carbajal-Padilla (Autor)
11-03-2019
Ser joven en la escuela: Temporalidades y sentidos de la experiencia escolar en la Argentina
Pedro Nuñez, Lucia Litichever (Autor)
90-101
15-07-2016
Discriminación étnica y cultural en procesos de elección de escuela en minorías socioculturales en Chile
Juan de Dios Oyarzún, Lluis Parcerisa, Alejandro Carrasco (Autor)
10-03-2022
La visibilidad de los jóvenes ‘Ni-Ni’ en el contexto económico español
Juan García-Fuentes (Autor)
09-11-2019
¿Estudiar para trabajar? Transición educativa-laboral de los egresados de la Educación Técnico Profesional en Chile
Leandro Sepúlveda Valenzuela, María José Valdebenito Infante (Autor)
13-11-2019
Formadores de docentes y diversidad de clase: Tensiones, limitaciones y posibilidades de lo educativo
Cecilia Millán La Rivera (Autor)
13-03-2020
Editorial Sección Temática Violencia y convivencia escolar en América Latina: Políticas, prácticas, marcos de comprensión y acción
Verónica López, Paula Ascorra, Lucía Litichever, Azucena Ochoa Cervantes (Autor)
15-03-2019
¿Hacia dónde va la escuela? Resignificar su sentido en la era del COVID-19
Pablo Rivera-Vargas, Raquel Miño-Puigcercós, Ezequiel Passerón, Gustavo Herrera Urizar (Autor)
12-11-2021
Liderazgo social, motor de las prácticas directivas en educación en contextos de encierro
Marcela Gaete Vergara, Violeta Acuña Collado, Marisol Ramirez Muga (Autor)
13-03-2020
Procesos de cambio educativo en contextos de segregación escolar: Una investigación basada en el diseño
Cristina Zhang-Yu, Silvia Camps-Orfila, Jose Luís Lalueza, Sarai García-Díaz, Domitila Viñas-i-Rodríguez (Autor)
17-02-2022
Expectativas educativas del alumnado inmigrante latinoamericano: diferencias según género, procedencia y tiempo en España
Rosa María Rodríguez-Izquierdo (Autor)
30-01-2024
Xenofobia na escola pública: A perspectiva dos estudantes do Ensino Médio
Lineu Norio Kohatsu, Gabriel Katsumi Saito (Autor)
25-02-2022
Los marcos de la conflictividad: Una aproximación comparativa a dos escuelas secundarias de Córdoba, Argentina
Guido García Bastán, Marina Edith Tomasini (Autor)
04-03-2019
La memoria narrada en experiencias de desenganche escolar: Por un conocimiento situado para la mejora educativa
Rosa Vázquez Recio (Autor)
12-07-2021
Jóvenes y subjetividad negada: Apuntes para pensar la intervención socioeducativa sobre prácticas autolesivas y suicidio
Carina V. Kaplan, Ezequiel Szapu (Autor)
11-03-2019
Posibilidades y límites de la integración escolar del alumnado procedente del sur de Europa en las escuelas de Amsterdam
Sabina Greco, Cristina Goenechea (Autor)
11-03-2022
Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar
Sonia Pía Podestá González (Autor)
11-03-2019
Las identidades escolares y sociales de los jóvenes marroquíes en Cataluña (España)
Jordi Pamies Rovira (Autor)
144-168
28-01-2011
Estudio de la implementación del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) en una entidad federativa mexicana
Alicia Alelí Chaparro Caso-López, Noé Mora Osuna, Viviana Medrano Gallegos (Autor)
11-03-2019
Perspectivas actitudinales de docentes en ejercicio y en formación hacia la inclusión educativa
Antonio Rodríguez Fuentes, Jose Luis Gallego Ortega, Antonia Navarro Rincón, María Jesús Caurcel Cara (Autor)
11-12-2020
La representación teatral como dispositivo de investigación cualitativa para la indagación de sentidos sobre la experiencia escolar con jóvenes
Horacio Luis Paulín, Marina Tomasini, Florencia D Aloisio, Carlos Javier Lòpez, Maite Rodigou Nocetti, Guido García Bastán (Autor)
134-155
01-07-2011
Inclusión, igualdad y asimilacionismo en escuelas con diversidad socioeconómica
Manuela Mendoza-Horvitz (Autor)
06-11-2022
Migración y escuela: Análisis documental en torno a la incorporación de inmigrantes al sistema educativo chileno
Felipe Jimenez Vargas, Maria Aguilera Valdivia, René Valdés Morales, María Hernández Yáñez (Autor)
105-116
08-03-2017
¿Cómo encontraré trabajo? Proyecciones imaginadas de transición al mundo del trabajo de estudiantes de pregrado
Martín Vergara Wilson, Gonzalo Gallardo (Autor)
09-11-2019
Relación docentes-estudiantes y resiliencia docente en contexto de pandemia
Paula Villalobos Vergara, Pamela Barría-Herrera, Diana Pasmanik (Autor)
06-06-2022
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