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• Inclusión de estudiantes migrantes en una escuela chilena: Desafíos para las prácticas del liderazgo escolar

  Sebastián Alejandro Gomez Chaparro, Ricardo Antonio Sepúlveda Sanhueza (Autor)

  17-02-2022

• Liderazgo social, motor de las prácticas directivas en educación en contextos de encierro

  Marcela Gaete Vergara, Violeta Acuña Collado, Marisol Ramirez Muga (Autor)

  13-03-2020

• Prácticas de liderazgo medio en coordinadores/as de tercera jornada de la educación de personas jóvenes y adultas en Chile

  Andrea Elizabeth Carrasco Sáez, Pablo González Martinez, Diego Barraza Rubio (Autor)

  13-07-2021

• ¿Cómo se incorpora el cuidado en las políticas públicas educacionales? Un análisis documental 1991-2019

  María Inés Winkler Müller, Carolina Paz Jorquera Martínez, Margarita Ester Cortés Concha, Victoria Ignacia Vargas Canales (Autor)

  14-10-2020

• De clientes a colaboradores: Imaginarios colectivos de equipos directivos sobre familias en contexto de Pandemia

  Patricia Guerrero, Romina Díaz Meza, Natascha Roth-Eichin, Loreto Castro, Laura Luna (Autor)

  12-11-2021

• Terapización y emociones en la puesta en práctica de políticas de ASE en la escuela

  Alfonso Bonhomme Manriquez, Nicolás Schöngut-Grollmus (Autor)

  16-01-2023

• ‘Buen mentor’ y ‘buena mentoría’ según actores de programas de inducción a directores novatos chilenos

  Carolina Cuéllar Becerra, María Paz González Vallejos, María Jesús Espinosa Aguirre, Rebbeca Cheung (Autor)

  09-07-2019

• Relación docentes-estudiantes y resiliencia docente en contexto de pandemia

  Paula Villalobos Vergara, Pamela Barría-Herrera, Diana Pasmanik (Autor)

  06-06-2022