Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad: Avisos

RECEPCIÓN DE ARTÍCULOS

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2024-10-31

Estimada Comunidad de Usuarias y Usuarios de Psicoperspectivas:

Hemos iniciado un periodo de receso que se extenderá hasta el 03 de marzo de 2025.

Durante este periodo solamente recibiremos artículos dirigidos a las dos convocatorios vigentes agendadas para publicación en julio y noviembre de 2025 respectivamente: "Tecnología y gubernamentalidad algorítmica: Transformaciones sociales y políticas en la Era de la Inteligencia Artificial" y "Territorios en crisis socioambiental: oportunidades y resistencias desde escuelas y comunidades rurales del Sur global".

Al mismo tiempo, en las próximas semanas estaremos realizando algunos ajustes en nuestro sistema de gestión y edición de manuscritos, de modo que habrá restricciones para acceder a nuestro sitio web. En caso de dudas y/o consultas, contáctennos mediante el correo electrónico de la revista: psicoperspectivas@pucv.cl

A las personas autoras o revisoras que deban cumplir con el envío de versiones modificadas de sus manuscritos o comentarios de revisión, les solicitamos comunicarse con la Editora Ejecutiva, Ariela Parra-Araya, al correo ariela.parra@pucv.cl

Equipo Editorial
Revista Psicoperspectivas

CONVOCATORIA SECCIÓN TEMÁTICA: Territorios en crisis socioambiental: oportunidades y resistencias desde escuelas y comunidades rurales del Sur global

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2024-10-31

A nivel global nos encontramos en un contexto crítico respecto a las crisis medioambientales y su influencia en los modos de vida; las transformaciones socioculturales involucradas dificultan separar lo ambiental de lo social. Así, cuando se habla de crisis socioambientales se alude tanto el cambio en el medio ambiente debido a las actividades humanas de extracción y explotación de recursos naturales, como a los conflictos socio-político y culturales que se sucitan en cada territorio.

Entre los conflictos socioambientales están aquellos relacionados con el cambio climático, contaminación, deforestación, sequía, escasez hídrica, entre otros, los que a su vez pueden causar otras crisis, tales como el desplazamiento forzado de migrantes internos e internacionales o mal uso y apropiaciones de territorios indígenas. En el territorio rural, se ha tendido a mirar estas crisis desde el impacto que generan en el mundo adulto, sin considerar sus efectos en las infancias y adolescencias que habitan estos espacios.

El objetivo de esta convocatoria es servir como plataforma para visibilizar y posicionar el conocimiento producido desde el sur global, explorando el rol que cumplen las escuelas y organizaciones comunitarias rurales en educar, formar, sensibilizar y guiar a niñas, niños y jóvenes que conviven con el territorio en crisis.

Invitamos a proponer artículos que reunan experiencias enfocadas en transmitir conocimientos, fomentar habilidades y potenciar actitudes para que las infancias y adolescencias puedan comprender las crisis socioambientales presentes en sus territorios. De este modo, se busca potenciar reflexiones sobre cómo los territorios en crisis pueden verse fortalecidos por los discursos, estrategias y prácticas de estos espacios socioeducativos que promueven la sostenibilidad medioambiental; dejando atrás el paradigma que vincula la ruralidad con el pasado y la posiciona como un espacio desde donde podemos aprender a prepararnos para el futuro.

Las contribuciones -de diseño cuantitativo, cualitativo o mixto-, deben cumplir los criterios señalados en las "Directrices para Autores" disponibles en www.psicoperspectivas.cl, ser originales e inéditos, escritos en idioma inglés, portugués o español. Todas serán sometidas a un proceso de revisión por pares bajo el criterio de "doble ciego".

La fecha límite para la recepción de artículos mediante la plataforma virtual de la revista es el 30 de abril de 2025.

Editoras Psicoperspectivas: Javiera Pavez, Manuela García Quiroga, Jacqueline Espinoza Ibacache (PUCV)
Editoras invitadas: Carmen Gloria Núñez (PUCV) y Sara Joiko (UNAP)

CONVOCATORIA SECCIÓN TEMÁTICA: Tecnología y gubernamentalidad algorítmica: Transformaciones sociales y políticas en la Era de la Inteligencia Artificial

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2024-10-31

La implantación y estandarización masiva de tecnologías como los algoritmos o la inteligencia artificial y los procesos de datificación ya están en nuestros smartphones, en las plataformas que utilizamos en nuestro tiempo de ocio, en el trabajo, en los procesos de aprendizaje que tienen lugar desde la guardería hasta la universidad, en nuestros hogares, en los sistemas de salud y en las decisiones que toman las instituciones gubernamentales. El conjunto de operaciones matemáticas y técnicas que implica el uso de estas nuevas tecnologías se basa en el imperativo de la datificación, es decir, en la necesidad de que todos nuestros procesos individuales, sociales y políticos cotidianos se conviertan en datos.

Frente a este fenómeno y siguiendo varias intuiciones de los llamados Estudios Sociales de la Gubernamentalidad, ha surgido recientemente un conjunto de análisis centrados en examinar lo que se ha denominado "gubernamentalidad algorítmica", definida como un cierto tipo de racionalidad (a)normativa o (a)política fundada en la recolección, agregación y análisis automatizados de big data con el fin de modelar, anticipar y afectar preventivamente posibles comportamientos. Estos análisis se han centrado principalmente en comprender las implicaciones sociales, culturales y políticas de los algoritmos en términos de gestión de la población.

Invitamos a proponer artículos que reúnan investigaciones que abordan las sensibilidades actuales en relación a los algoritmos y la inteligencia artificial, sus implicaciones en términos de gestión social, y sus efectos en distintos ámbitos de nuestra realidad cotidiana, buscando potenciar reflexiones sobre qué está siendo del individuo en las sociedades actuales; qué papel juegan los gobiernos en la implantación masiva de algoritmos o inteligencia artificial; o de qué manera se relaciona el neoliberalismo con la emergencia de esta nueva gubernamentalidad.

Las contribuciones -de diseño cuantitativo, cualitativo o mixto-, deben cumplir los criterios señalados en las "Directrices para Autores" disponibles en www.psicoperspectivas.cl, ser originales e inéditos, escritos en idioma inglés, portugués o español. Todas serán sometidas a un proceso de revisión por pares bajo el criterio de "doble ciego".

La fecha límite para la recepción de artículos mediante la plataforma virtual de la revista es el 30 de marzo de 2025.

Editores Psicoperspectivas: Enrique Baleriola (UAB), Rodrigo Piñones, Guillermo Rivera-Aguilera, Pablo Cáceres (PUCV)
Editor invitado: Francisco Tirado (UAB)

CALENDARIO PUBLICACIÓN 2025

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2024-10-31

15 de marzo 2025
Volumen 25, Número 1
Artículos de Temática Libre

15 de julio 2025
Volumen 25, Número 2
Sección Temática
Tecnología y gubernamentalidad algorítmica: Transformaciones sociales y políticas en la Era de la Inteligencia Artificial

15 de noviembre 2025
Volumen 25, Número 3
Sección Temática
Territorios en crisis socioambiental: oportunidades y resistencias desde escuelas y comunidades rurales del Sur global

¿COMO PREPARAR EL MANUSCRITO?

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2024-03-08

¿Cómo preparar el manuscrito?
Los artículos deben ceñirse a las normas de publicación del Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association, (APA, 7a. ed., 2020), Professional paper (https://apastyle.apa.org/).

Artículo cegado
No debe figurar información sobre las personas autoras, tales como nombres, afiliaciones institucionales y referencias que puedan quebrar el anonimato, ni los proyectos en que está inscrito el manuscrito, ni la institución que aprobó el diseño de la investigación. Es necesario asegurarse de esto pues el archivo será enviado a pares evaluadores. Al hacer el envío del manuscrito, las personas autoras deben adjuntar una carta de originalidad que incluya la información omitida en el manuscrito enviado, la que también debe ser registrada en el sitio de la revista (como metadatos), al efectuar el envío. La carta de originalidad debe ser remitida al momento del envío, como material complementario.
Los metadatos del artículo serán incorporados al documento cuando este sea aceptado y publicado.

Aspectos de forma y estilo
Tamaño papel: Carta.
Tipo y tamaño de fuente: Times New Roman 12 pts.
Interlineado: Doble, excepto en Tablas y Figuras.
Alineación del texto: a la izquierda sin justificar (o quebrado).
Páginas enumeradas al lado superior derecho.
Extensión del manuscrito: 8.000 palabras máximo (se considera todos los elementos y apartados).
Límite de referencias: 50 (excepto en el caso de revisiones de literatura). 50% de ellas debe haber sido publicada en los últimos cinco años.

Título
Debe ser coherente con el contenido.
Encabezado Nivel 1 APA.
Extensión máxima del título:15 palabras.
Para facilitar la difusión posterior del artículo en internet se recomienda que éste sea una sola frase.
Se debe proporcionar una traducción al inglés.

Resumen
Debe estar escrito en un solo párrafo, es decir, sin punto aparte y contener los principales aspectos teóricos, objetivos de la investigación, procedimientos metodológicos utilizados, resultados más relevantes y conclusiones del proceso de investigación. Se debe proporcionar una traducción al inglés con la denominación Abstract.
Las palabras 'Resumen' y 'Abstract' deben aparecer como Encabezado Nivel 1 APA. Extensión máxima del resumen en cada idioma: 200 palabras.

Palabras clave
Incluir entre tres y cinco palabras clave. Traducirlas e incluirlas a continuación del Abstract.

Cuerpo del manuscrito
El manuscrito debe estar claramente dividido en las secciones mencionadas anteriormente, de acuerdo al tipo de documento.

El apartado Introducción no lleva encabezado. Para los apartados subsiguientes usar encabezado Nivel 1 APA. Ninguno de los apartados debe ser enumerado.

Citas
- 1 autor: (Autor, Año)
- 2 Autores: (Autor 1 & Autor 2, Año)Usar ampersand (&) en lugar de "y".

En el texto
Cita parentética: (Pérez-Rodríguez & Delgado-Ponce, 2012)
Cita narrativa: Pérez-Rodríguez y Delgado-Ponce (2012)

En Referencias
Pérez-Rodríguez, M. A. & Delgado-Ponce, Á. (2012). De la competencia digital y audiovisual a la competencia mediática: Dimensiones e indicadores. Comunicar, 39, 25-34. https://doi.org/10.3916/C39-2012-02-02

3 o más autores
(Autor 1 et al., Año) Mencionar siempre al primer autor seguido de et al.
Cita parentética: (Autor 1 et al., Año)
Cita narrativa: López et al. (2018) descubrieron que ...; o bien, López y coautores (2018) ...

En Referencias: mencionar a cada uno de los autores (hasta 21). Usar ", &" entre penúltimo y último autores.

Menciones múltiples
Deben estar ordenadas alfabéticamente dentro de un paréntesis, no según año de publicación.
Todas las citas mencionadas en el cuerpo del artículo deben coincidir con las Referencias en el apartado correspondiente. La única excepción corresponde a material no publicado, que no podrá ser incluido como Referencia.

Citas textuales o extractos
Las citas directas breves (menos de 40 palabras) deben ser incluidas en el texto entre comillas dobles. Al término de la cita señalar: apellido de las personas autoras, año y número de la(s) página(s) citada(s) o referida(s).
Ejemplo: (González, 2009, p. 34). Si hay más de dos autores, mencionar al primer autor seguido de et al.

Para las citas indirectas dentro del texto, se indica solo el apellido del autor y año de publicación. Si hay más de dos autores, mencionar al primero seguido de et al.

Las citas extensas (40 o más palabras), deben constituir un párrafo aparte con sangría de 1.2 cm o ½". El tipo y tamaño de letra debe ser Times New Roman 11 pts. No usar letra cursiva ni comillas.

Referencias
El encabezado "Referencias" va alineado a la izquierda; cada referencia se inicia en una línea nueva; usar sangría francesa (reversa o invertida) de 1.00 cm a partir de la segunda línea.
Las referencias deben incluir la literatura que respalda y contribuye explícitamente al estudio presentado y limitarse a un máximo de 50, con excepción de las revisiones de literatura.
El 50% de las referencias debe corresponder a material publicado en los últimos cinco años.
Se admite la autocitación siempre que esta no supere el 10% del total de referencias.
Las referencias son responsabilidad de los autores y deben adecuarse al formato APA (7a ed. 2020).
No incluir referencias a material no citado o no publicado (este último se puede mencionar en el texto, usando una nota a pie de página).
Las referencias deben incluir el enlace completo al Número DOI (solamente el enlace, sin la sigla DOI), con el formato https://doi.org/número... toda vez que esté disponible.

En caso de dudas respecto a las referencias, remitirse al Manual de la American Psychological Association, 7a edición (2020).

Ejemplos
Libros, Monografías, Tesis
Autor (Año). Título del libro o monografía. Entidad Editora o Publicadora.
Latour, B. (1991). Nous n'avons jamais été modernes: essai d'Anthropologie symétrique. La Découverte.
Ibáñez, T. (2003). El giro lingüístico. En L. Íñiguez-Rueda, (Ed.), Análisis del discurso: manual para las Ciencias Sociales (pp. 21-42). EDIUOC.
Hui, A., Schatzki, T., & Shove, E. (2017). The nexus of practices: connections, constellations, practitioners. Routledge.
Aponte, L., & Cardona, C. (2009). Educación ambiental y evaluación de la densidad poblacional para la conservación de los cóndores reintroducidos en el Parque Nacional Natural Los Nevados y su zona amortiguadora (tesis de grado). Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.

Artículos de publicaciones periódicas
Autor (Año). Título de artículo. Nombre de la publicación, No. volumen(Número revista), página inicial-página final. Enlace Digital Object Number (DOI)
Engeström, Y. (2000). Activity theory and the social construction of knowledge: A story of four umpires. Organization, 7(2), 301-310. https://doi.org/10.1177/135050840072006
Keevers, L., Treleaven, L., Sykes, C., & Darcy, M. (2012). Made to measure: taming practices with results-based accountability. Organization Studies, 33(1), 97-120. https://doi.org/10.1177/0170840611430597

Notas a pie de página
Limitar su uso a lo estrictamente necesario. El contenido de notas extensas e indispensables debe ser incorporado al texto.

Tablas y Figuras
Las tablas, figuras y gráficos deben estar incorporadas al texto, con interlineado simple, tamaño de letra 10 puntos, enumeradas consecutivamente a medida que son mencionados; la mención se debe hacer con mayúscula inicial: Tabla 1, Figura 1.
Toda imagen, incluyendo los gráficos, debe ser nominada como Figura.

Resolución de las imágenes
Al menos 300 PPI (píxeles por pulgada) de modo que pueda ser apreciada sin esfuerzo por el lector.
Las figuras deben relacionarse explícitamente con el contenido. No es aceptable la mera función ilustrativa. Aplicar normas éticas con relación a fotografías que incluyan personas, infantes y jóvenes.

Criterios de calidad
En función de lo anterior, Psicoperspectivas estableció las siguientes características como indicadores de la calidad de los manuscritos:
a) corresponder al enfoque, cobertura temática y tipo documental aceptado por la revista.
b) comunicar una investigación relevante, original, y aportar al conocimiento del área.
c) ajuste al estilo de publicación de la American Psychological Association 7a. ed. (2020) y a los estándares JARS para la comunicación de la investigación en Psicología (https://www.apa.org/pubs/journals/resources/apa-style-jars).
d) título y el resumen pertinentes e informativos, la redacción es clara, el lenguaje es correcto, citas y referencias son apropiadas.
e) definición temática, planteamientos, objetivos y contribución del documento están claramente establecidos; la fundamentación teórica es pertinente y actualizada; la revisión bibliográfica es atingente, actualizada y de calidad (50% o más de las obras consultadas fueron publicadas en los últimos cinco años).
e) el manuscrito es coherente, presenta información precisa y suficiente, la metodología es adecuada y está descrita apropiadamente, los análisis son apropiados, los resultados son interpretados correctamente, la discusión es significativa y se circunscribe a los resultados.
f) el envío es anónimo (cegado para revisión por pares).
g) la extensión total máxima es de 8.000 palabras (considerando todos los elementos de manuscrito).

CRITERIOS DE CALIDAD

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2020-07-29

Los artículos de investigación que cumplen con los criterios de calidad establecidos por Psicoperspectivas presentan las siguientes características:

a) corresponden al enfoque, cobertura temática y tipo documental aceptado por la revista;
b) el documento enviado es anónimo;
c) la extensión total máxima de palabras es de 8.000;
d) el documento presentado adhiere al estilo de publicación de la American Psychological Association 7a. ed. (2020) y a los estándares JARS para la comunicación de la investigación en Psicología (https://www.apa.org/pubs/journals/resources/apa-style-jars);
e) el título y el resumen son pertinentes e informativos, la redacción es clara, el lenguaje es correcto, citas y referencias son apropiadas;
f) la investigación descrita fue aprobada por el Comité de Ética de la institución patrocinante, es relevante, original, y aporta al conocimiento del área;
g) la definición temática, planteamientos, objetivos y contribución del documento están definidos con claridad;
h) la fundamentación teórica es pertinente;
i) la revisión bibliográfica es atingente, actualizada y de calidad (50% o más de las obras consultadas fueron publicadas en los últimos cinco años);
j) el manuscrito es coherente, presenta información precisa y suficiente, la metodología es adecuada y está descrita apropiadamente, los análisis son apropiados, los resultados son interpretados correctamente, la discusión es significativa y se circunscribe a los resultados.

CARTA DE ORIGINALIDAD - Modelo

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2020-07-24

CARTA DE ORIGINALIDAD - ModeloEste documento debe ser agregado al envío en el paso 4, como "Material suplementario".

Lugar y fecha

Sra./Sr.
Nombre Editora/Editor
Editora/Editor Jefe
Revista Psicoperspectivas
www.psicoperspectivas.cl

Estimada/o Editora/Editor,
Mediante esta carta declaramos que el artículo titulado "Título del manuscrito", que proponemos para publicación en la Sección Artículos de Investigación (o en la Sección Temática "Título de la convocatoria") de la Revista Psicoperspectivas, es una obra original, de nuestra autoría. Adicionalmente, declaramos que el diseño de la investigación de la cual deriva este documento fue visado por el Comité de Ética de la institución patrocinante.

Del mismo modo, declaramos que el artículo mencionado no ha sido publicado en otro medio impreso o digital, ni en ningún sitio o portal electrónico, ni se encuentra sometido a revisión en ninguna otra revista. También cumple con los criterios de contenido, extensión, estructura y estilo establecidos en las Directrices para Autores publicadas en la página electrónica de la revista que dirige (www.psicoperspectivas.cl).

Según lo indica la revista, identifiqué/identificamos y definimos/acordamos nuestra/s contribución/es según la taxonomía CrediT (revisar enlace), por ello declaramos que (mencionar los roles según señala la norma y asociarlo al nombre de las personas autoras. Ejemplo: Conceptualización: D.C., J.C.; Metodología: D.C.; Software: D.C.; Validación: D.C., J.C.; Análisis Formal: D.C.; Investigación: J.C.; Recursos: D.C., J.C.; Curaduría de datos: D.C.; Escritura (borrador original): D.C., J.C.; Escritura (revisión y edición): D.C., J.C.; Visualización: D.C., J.C.; Supervisión: D.C., J.C.; Administración del proyecto: D.C., J.C.; Adquisición de fondos: D.C., J.C.

Solamente si es pertinente, las personas autoras deben incluir la siguiente declaración:"Durante la preparación de este trabajo, el autor o autores utilizaron [NOMBRE DE LA HERRAMIENTA / SERVICIO] con el fin de [RAZÓN]. Después de utilizar esta herramienta/servicio, el autor o autores revisaron y editaron el contenido según fue necesario y asumen plena responsabilidad por el contenido de la publicación." Esta declaración no se aplica al uso de herramientas básicas para comprobar la gramática, la ortografía, las referencias, etc. Si no hay nada que revelar, no es necesario incluir esta declaración.

En caso que mi/nuestro artículo sea aceptado para publicación, todas las personas autoras concordamos en actuar como pares revisores o evaluadores de al menos, un artículo por año en los próximos dos años, que aborden temáticas relacionadas a nuestro conocimiento y experiencia.

Por lo expuesto, solicitamos que el manuscrito que remitimos sea considerado para publicación en Psicoperspectivas.

Saluda/n a Ud.,

Autor principal o correspondiente
Nombre y Firma:
ORCID ID:
Institución:
Correo Electrónico:

Co‐autor 1
Nombre y Firma:
ORCID ID:
Institución:
Correo Electrónico:

Co‐autor 2
Nombre y Firma:
ORCID ID
Institución:
Correo Electrónico:

Sugerencia de pares evaluadores (Opcional)
Sugiero/sugerimos a las siguientes personas como posibles pares evaluadores:

Evaluador 1
Nombre
Afiliación
Correo electrónico

Evaluador 2
Nombre
Afiliación
Correo electrónico

Evaluador 3
Nombre
Afiliación
Correo electrónico

PROPONER SECCIONES TEMÁTICAS

Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad — 2017-12-07

Convocatoria Secciones Temáticas Psicoperspectivas

Las propuestas para Secciones Temáticas para Psicoperspectivas se recibirán durante todo el año. Los documentos a presentar para que la propuesta pueda ser evaluada por el Equipo Editorial son los siguientes:

a. Propuesta: Se debe enviar un escrito que incluya el nombre(s) del/los editor/es convocante/s, un título tentativo y un resumen de la propuesta (máximo 1000 palabras). Se recomienda revisar en el sitio de Psicoperspectivas, convocatorias de los números anteriores.

b. Autores Invitados: Se deberá adjuntar una nómina de a lo menos ocho (8) invitados de carácter nacional o internacional, cuya participación se encuentre debidamente acreditada (es necesario adjuntar una Carta de Compromiso). Además, se deberá indicar claramente su afiliación institucional y una breve reseña de los trabajos de mayor impacto en el área durante los últimos cinco años.

c. Resúmenes: Cada uno de los autores invitados deberá adjuntar una propuesta de artículo que incluya título y resumen. Este último debe incluir la siguiente información: problemática en que se posiciona la investigación, objetivos de la investigación, procedimientos metodológicos utilizados, principales resultados y las conclusiones del proceso de investigación. Su extensión puede variar entre 250 y 500 palabras.

d. Evaluadores/Revisores: Listado de, al menos, veinte (20) evaluadores o revisores que arbitrarán los trabajos presentados para el número propuesto (es necesario adjuntar Carta de Compromiso). Además, se debe indicar su afiliación institucional, email y línea de investigación.

Todos los trabajos deberán ceñirse a las normas editoriales de la revista Psicoperspectivas disponibles en el apartado "Normas de publicación" (http://psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas).

En el proceso de selección de las Secciones Temáticas, el Equipo Editorial considerará los siguientes aspectos:

a. Pertinencia de la propuesta: Las propuestas deben calzar en la línea temática de Psicoperspectivas. Se evaluará además, la articulación interna de las mismas, esto es, que las propuestas investigativas se encuentren relacionadas y articuladas alrededor de la línea fundamental de reflexión elaborada por el(los) convocante(s).

b. Internacionalización: Capacidad de convocar a especialistas de diferentes unidades académicas y autores de universidades extranjeras, así como trabajos de colaboración entre diferentes equipos o unidades nacionales e internacionales.

c. Calidad de los investigadores invitados: Este aspecto se evaluará sobre la base de la reseña de cada uno y de los resúmenes de las investigaciones propuestos.

d. Posible impacto de la publicación de la Sección Temática: Esto es, la importancia que tenga la temática en la disciplina.

Dado el caso, el Equipo Editorial podrá solicitar mejoras en aspectos de una convocatoria que se estime de interés editorial y que requiera revisión para aclarar ciertos aspectos.

En el caso que se acepte la Sección Temática, el(los) convocante(s) tendrá(n) el siguiente rol y funciones:

a. Participar en la redacción, diagramación y difusión en sus redes del Call for papers de la Sección Temática. Además, colaborará(n) en la redacción del texto Editorial del número junto con los editores(as) de Psicoperspectivas.

b. Entregar una lista de 20 (veinte) posibles evaluadores para los artículos.

d. Colaborar como consultores para la decisión editorial final, la que depende en última instancia, del Equipo Editorial de Psicoperspectivas.

c. Colaborar en la difusión y citación de los artículos publicados en la sección temática.

Es importante tener en cuenta que Psicoperspectivas mantendrá las Directrices para autores en relación a enfoque, cobertura temática, tipo documental y aspectos formales.

El Equipo Editorial de Psicoperspectivas tendrá un (1) mes de plazo para dar respuesta a las Propuestas de Sección Temática.

El Equipo Editorial no está obligado a escoger alguna de las propuestas presentadas.

Si necesita más información, no dude en escribirnos a revista@psicoperspectivas.cl