Foley, M., y S. Assouline. «Atendiendo Las Necesidades De Estudiantes Talentosos Con Trastornos Del Espectro Autismo: Aproximaciones diagnósticas, terapéuticas Y Psicoeducativas». Psicoperspectivas, vol. 9, n.º 2, septiembre de 2010, pp. 202-23, doi:10.5027/psicoperspectivas-Vol9-Issue2-fulltext-87.