Hernández, M., y A. Carrasco. «Clases Medias E inclusión Escolar: Explorando La Zona De mediación De La desegregación En Las Escuelas». Psicoperspectivas, vol. 20, n.º 1, diciembre de 2020, doi:10.5027/psicoperspectivas-Vol20-Issue1-fulltext-1878.